El jueves 20 de marzo hemos realizado una salida pedagógica programada desde los ámbitos lingüístico y matemático que se corresponde con el proyecto en el que hemos estado trabajando desde la vuelta de vacaciones, llamada “Puerto de Santander”, donde hemos conocido y trabajado las partes del puerto y analizado noticias, trabajando ambos ámbitos de una forma contextualizada y cercana.
Todo este trabajo culmina con la salida para poner en práctica todo nuestro conocimiento sobre el puerto y la bahía de Santander.
Durante el día, además del cuaderno de campo, con el cuestionario que creamos juntos, entrevistamos a diferentes personas en diferentes lugares de la Bahía que nos permitirán, posteriormente, trabajar la estadística y tratamiento de datos en el aula.
